Tria del nom

Com triem el nostre nom?

Per identificar-nos com a grup hem de triar un nom que ens agradi a tots i totes.

A la classe de 3 anys va una mica més dirigit per la mestra però sempre partint de les seves idees.

La conversa té un valor molt important al nostre dia a dia i hem fet llargues converses per sentir-nos tots inclosos i incloses a la pressa d'aquesta decisió tant important.

Varen sorgir diferents idees i cadascú va defensar la seva.

- ANIMALS PERILLOSOS,

- ELS ASTRONAUTES,

- ELS CONSTRUCTORS,

- L'ARC DE SANT MARTÍ.

La nostra decisió va ser :

Serem la classe dels animals perillosos però construirem un coet per anar a la lluna i veure allí si hi ha animals perillosos i pel camí veure l'arc de Sant Martí (arcoiris).

Una vegada decicit enviem a les famílies la nostra decisió.

Distribució de la nostra classe

Com volem la classe?

Una metodologia que emprem a l'escola és el treball per racons, racons de jocs diferents entre els que podem trobar el joc simbòlic, les construccions, les arts, puzles, etc.

La seva utilització no és sempre la mateixa, uns dies és més dirigit, altres poden triar, altres tenen una durada indeterminada i d'altres el temps està limitat.

La seva col·locació estarà triada pels infants així com la quantitat d'infants que poden anar per estar a ple.

Així va quedar la distribució, Els velcros marquen la quantitat d'infants que poden anar a cada racó. Si volen aferrar la seva foto a un racó i estàn tots ocupats han de cercar altre.